Phát động phong trào thi đua xây dựng trường học hạnh phúc

Ông Nguyễn Quốc Anh – Phó Giám đốc Sở GD&ĐT phát động Lễ phát động phong trào thi đua xây dựng trường học hạnh phúc.

Thời gian qua, ngành GD&ĐT Hà Tĩnh đã chỉ đạo các cơ sở giáo dục tích cực triển khai nhiều hoạt động cụ thể thiết thực. Việc xây dựng, phát triển mô hình trường học hạnh phúc dựa trên trải nghiệm hạnh phúc của con người: Kết nối với bản thân - Kết nối với người khác - Kết nối với thế giới tự nhiên.

Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; học sinh và cán bộ, giáo viên, nhân viên, tăng cường xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học nhằm tạo chuyển biến căn bản về ứng xử văn hóa của cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh để phát triển năng lực, hoàn thiện nhân cách, lối sống văn hóa; nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo.

Ông Phan Duy Nghĩa - Phó Trưởng phòng Giáo dục phổ thông Sở GD&ĐT thông qua quyết định ban hành bộ tiêu chí tạm thời về trường học hạnh phúc.

Trường học hạnh sẽ mang lại trạng thái cảm xúc vui vẻ, năng lượng sống tích cực và đáp ứng, thỏa mãn những nhu cầu, mong muốn chính đáng cho cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, nhân viên và người lao động. Trong đó, học sinh hạnh phúc phải được đặt ở vị trí trung tâm của nhà trường hạnh phúc, đúng như câu khẩu hiệu “Tất cả vì học sinh thân yêu”.

Đại biểu tham dự Lễ phát động.

Tại lễ phát động, Sở GD&ĐT thông qua kế hoạch triển khai xây dựng trường học hạnh phúc và quyết định ban hành bộ tiêu chí tạm thời về trường học hạnh phúc trong các cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Tĩnh.

Theo đó, toàn tỉnh phấn đấu: năm học 2022-2023, 100% các cơ sở giáo dục xây dựng và triển khai thực hiện kế hoạch xây dựng trường học hạnh phúc; năm học 2023-2024, phấn đấu có 5% cơ sở giáo dục đạt tiêu chuẩn Trường học hạnh phúc; từ năm học 2024-2025 trở đi, phấn đấu mỗi năm học có thêm ít nhất 10% cơ sở giáo dục đạt các tiêu chuẩn trường học hạnh phúc.

Để đạt được mục tiêu đề ra, ngành giáo dục Hà Tĩnh cần thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm: Tham mưu cấp ủy, chính quyền địa phương quan tâm, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị đảm bảo cho hoạt động giáo dục; thực hiện tốt mối quan hệ giữa gia đình, nhà trường và xã hội.