Học sinh Hải Phòng hào hứng với tiết học Toán bằng tiếng Anh

Chuyên đề “Triển khai dạy học Toán bằng tiếng Anh – Hướng tới đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong nhà trường” là một hoạt động chuyên môn sâu rộng, góp phần đổi mới phương pháp dạy học đáp ứng Chương trình GDPT 2018. Đồng thời, qua chuyên đề, cụ thể hoá định hướng chiến lược của ngành giáo dục đáp ứng yêu cầu tất yếu của thời kỳ hội nhập quốc tế.

Phát biểu tại chuyên đề, ông Đỗ Duy Hưng cho rằng, theo chủ trương của Đảng và Nhà nước, Việt Nam quyết tâm đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học. Đây được xác định là mục tiêu quan trọng, đáp ứng nhu cầu đổi mới tất yếu của ngành giáo dục. Nhìn lại lịch sử và kinh nghiệm giáo dục, việc dạy học môn Toán và các môn Khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh giúp học sinh tiếp thu, phát huy năng lực bộ môn và hình thành các kĩ năng, tư duy song ngữ.

Phó Giám đốc Sở yêu cầu, dự chuyên đề, các thầy cô tập trung, lắng nghe, mạnh dạn trao đổi để có thêm kinh nghiệm triển khai tại nhà trường.

Bà Hoàng Thị Phương Thảo, Hiệu trưởng Trường THPT Trần Nguyên Hãn chia sẻ, cụ thể hóa định hướng đổi mới dạy học theo hướng hội nhập quốc tế trên cơ sở Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về phát triển giáo dục "Tăng cường việc dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.”, nhà trường xác định rõ mục tiêu và yêu cầu của việc triển khai dạy học các môn Khoa học tự nhiên bằng tiếng Anh.

Việc dạy học bằng tiếng Anh, đặc biệt ở các môn Toán, Vật lí, Hóa học, Sinh học và Tin học, không chỉ giúp học sinh tiếp cận tri thức toàn cầu, mà còn góp phần hình thành năng lực ngôn ngữ học thuật, tư duy khoa học và khả năng hội nhập quốc tế.

Đặc biệt, dạy học song ngữ nhằm phát triển năng lực toàn diện cho học sinh, giúp các em vừa nắm vững kiến thức khoa học, vừa sử dụng thành thạo tiếng Anh chuyên ngành, hình thành tư duy học thuật hiện đại, tạo tiền đề cho định hướng nghề nghiệp tương lai và khả năng hội nhập quốc tế. Những mục tiêu này không chỉ phù hợp với xu thế giáo dục hiện đại, mà còn là nền tảng quan trọng cho việc triển khai các giải pháp thực hiện cụ thể trong giai đoạn tiếp theo.

Với giáo viên, thông qua xây dựng kế hoạch bài dạy, thực hiện bài dạy và biên soạn tài liệu học tập sẽ nâng cao năng lực về tổ chức, xây dựng và thực hiện hướng dẫn trò học bộ môn bằng tiếng Anh.

Tại chuyên đề, cô giáo Phạm Thị Thu Trang và học sinh lớp 10 Trường THPT Trần Nguyên Hãn thực hiện tiết dạy học minh hoạ. Trong giờ học, giáo viên vận dụng các phương pháp hiện đại vào dạy học Toán bằng tiếng Anh thể hiện tư duy sáng tạo trong dạy học.

Chuyên đề không chỉ giúp học sinh phát triển năng lực Toán học và năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh, mà qua quá trình học tập, các em được rèn luyện tư duy logic, khả năng phân tích và giải quyết vấn đề; nâng cao kỹ năng nghe, nói, đọc, viết bằng tiếng Anh trong môi trường Toán học.